ENS TRASLLADEM

El NOSTRE BLOG es troba ara al NOU ESPAI DE L’ESCOLA

 

 

5è ha visitat el Delta del Llobregat!

Quina gran experiència hem tingut els nens i nenes de 5è visitant l’ecosistema del Delta del Llobregat!

El primer ocell que vam trobar va ser…… un avió!!! Això és perquè el nostre delta està molt a prop de l’aeroport del Prat de Llobregat.

Després d’ esmorzar i agafar moltes forces vam començar la ruta per investigar quins éssers viu habiten al nostre delta.

 

Sabeu que al Delta del Llobregat també hi ha hotels? Us presentem l’hotel 5 estrelles dels insectes del delta, el qual els ajuda a viure i tenir la seva pròpia casa.

Els monitors de la zona van ser molt amables amb nosaltres explicant-nos què es necessita per formar un Delta i d’on aconsegueix els seus sediments. Aquests sediments els aconsegueix gràcies a les muntanyes de Collserola, Montserrat i les del Garraf. Gràcies a això i a que el mar Mediterrani és un mar tranquil sense gaires canvis de marees i amb poques onades, podem tenir el delta tan meravellós que tenim al costat de casa, pràcticament.

La llàstima és que a causa d’estar a prop de l’aeroport, els continus viatges dels avions i el seu soroll afecta bastant a al fauna de la zona, provocant que no sempre sigui fàcil d’observar els animals que viuen per aquests indrets.

Tanmateix, hem tingut la sort de poder veure Bernat Pescaires, Martinet Blancs, Corbs manins, Cames llargues, una Polla d’aigua i bastants Ànecs Collverds.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

I per acabar… vam dinar i gaudir a un parc del costat on ens ho vam passar molt bé.

 

TARDA VOLCÀNICA

La tarda del 7 d’octubre va ser volcànica!! Però… no us espanteu; ara ve l’explicació.

La Mar, que és la mare d’una companya nostra i professora de secundària, va ser molt amable en acceptar la invitació de venir a les classes de sisè a fer una simulació d’una erupció volcànica. Ens va portar una maqueta de volcà que havien fet els seus alumnes.

Per fer l’experiment, va utilitzar: sabó líquid, per fer l’ escuma de la lava; bicarbonat, que és una mena de sal; pebre vermell, que serveix de colorant per donar-li el color vermellós que té la lava, i finalment, vinagre, que és l’àcid.
Primerament, la Mar va posar dins del volca el sabó, desprès hi va afegir el bicarbonat i a continuació el pebre vermell. Tot seguit va abocar-hi el vinagre. El vinagre i el bicarbonat fan una reacció química de la què se’n desprèn un gas, el diòxid de carboni, que en expandir-se per l’interior del volcà, va fer pujar la mescla simulant la sortida del magma pel cràter del volcà. La lava queia pels marges i semblava de veritat.

L’ experiment va funcionar!!!!

Gràcies, Mar. Ens ho hem passat molt bé.

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

BIBLIOAULA

Obre l’enllaç i veuràs el que fem a la classe

Ara-a-llegir

 

ET PRESENTO UNA FRUITA?

Aquest tercer trimestre els nois i noies de sisè estem fent recerca sobre diferents tipus de fruites que ens agraden. El treball consisteix en escollir una fruita i buscar informació sobre com es cultiva, quines vitamines i propietats té, quins plats es poden cuinar, algunes curiositats rellevants… A la classe exposem el que hem après davant dels companys. Tots estem gaudint molt de les presentacions, fins i tot alguns ens han deixat veure i tastar fruites una mica més exòtiques com per exemple el mango.

 

Un cop al mes ens porten fruita a l’escola i a l’hora del pati podem agafar una peça per esmorzar. Amb aquest petit treball hem pogut aprendre a valorar la importància que té menjar fruita diàriament per la nostra salut a més de servir-nos per perdre la vergonya quan presentem treballs davant la classe.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

EL MONTSENY PLE DE NATURA I EXPERIÈNCIES

El dia 6 d’abril, els alumnes de sisè, vam anar a visitar el massís del Montseny per arrodonir el tema de medi “l’impacte humà sobre el medi”. Aquesta activitat la va finançar la diputació de Barcelona.

A les 9:00 del matí, vam agafar l’autocar fins a Fontmartina, i pel camí vam veure alzines sureres i molta vegetació.

Quan vam arribar ens vam endinsar en el” Sot de l’infern”, guiats per una monitora que es deia Nuria. El camí era estret, i havíem d’anar en fila índia. Estava una mica enfangat i relliscava.

Anàvem aturant-nos en diferents punts; el primer va ser un alzinar, on es trobava l’alzina més vella del bosc. Ens va explicar que l’encarregat de plantar els glans era un ocell, el gaig.

Més endavant, ens vam aturar en uns castanyers que tenien al voltant de 500 anys.

Al final de l’itinerari, hi havia una “cova” on ens va recordar que era on passaven la nit els carboners.

Per acabar, vam fer una activitat en un riu, que estava protegit, que consistia en trobar invertebrats sota les roques. Vam trobar perles, cuques de capsa i larves de salamandra entre d’altres.

Va ser una excursió molt educativa i alhora divertida!

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

ENS ENDINSEM EN EL MÓN DE LA LECTURA

Els nens i nenes de Cicle Superior hem fet de padrins lectors als alumnes de Cicle Inicial durant quatre sessions del segon trimestre. L’última sessió la farem el dia de Sant Jordi com a cloenda de l’activitat.

L’apadrinament lector és una bonica experiència on grans i petits ens relacionem i gaudim practicant la lectura.

Nosaltres, els padrins, ajudem els petits a interpretar les imatges dels contes, a fer hipòtesis, corregim si cal, expliquem vocabulari i els motivem a la lectura.

Els nostres fillols ens escolten, responen les preguntes de comprensió que els fem, ens expliquen allò que han entès… Al final de cada sessió valorem la lectura.

Els padrins ens hem sentit valorats, a la vegada que hem contribuït a l’aprenentatge de la lecto-escriptura dels nostres fillols.

Grans i petits ens ho hem passat molt bé en aquesta activitat.

 

 

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

SETMANA CULTURAL: El mar, bressol de cultura i vida

Els dies 1,2 ,3 de febrer vam celebrar les jornades culturals.

Els nens i nenes de l ’escola vam canviar les activitats ordinàries per activitats relacionades amb el mar, ja que aquest curs el tema escollit va ser “EL MAR BRESSOL DE CULTURES”

Vam fer activitats molt diverses, entre elles :

• Reflexionar sobre l’impacte que tenen els humans en el medi marí.
• Decorar portes recreant la vida marina .
• Experimentar sobre l’aigua del mar a partir de la reproducció d’una muntanya i també vam reproduir la salinitat de diferents mars comprovant el nivell de flotació.
• Taller de pintura representant marines després d’analitzar l’obra del pintor J. Sorolla.
• Visita d´una biòloga marina que ens va explicar els seus estudis i la feina que fan.
• Aprendre cançons i poemes relacionats amb el mar.

Van ser un dies molt intensos i divertits i ens van servir per aprendre i entendre la importància del mar.

 

 

 

VISITA EMOTIVA A LA RESIDÈNCIA

El mes de novembre els nois i noies de 6è A i B vam fer una visita als avis de la residència Falguera de St. Feliu per conèixer millor les seves vides.

En aquesta primera trobada els vam fer una petita enquesta per saber què els agradava, si tenien família i amics, les anècdotes de quan eren petits…

Amb aquesta informació vam crear, per parelles, una caixa plena de records i sentiments que volia ser el reflex de trossos de la seva infància, adolescència, éssers estimats, gustos i aficions, …

La setmana passada va ser un dels dies més emotius del curs, quan vam anar amb il·lusió a entregar els nostres regals fets manualment als avis i àvies que ens esperaven amb alegria i els braços oberts.

Aquesta última visita va estar plena de sentiments compartits, perquè malgrat les dificultats i pèrdues de familiars i salut, segueixen endavant amb ganes de viure. També, perquè ells van percebre que tots nosaltres, estàvem orgullosos del nostre treball i que ens aportaven una lliçó de les seves vides.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

 

TALLERS A L’ESCOLA

Nosaltres, els alumnes de cicle superior de la nostra escola, el Salvador Espriu, fem diferents tallers agrupats per nens i nenes de cinquè i sisè.

Aquest any, realitzem cinc activitats artístiques:

Informàtica, patchwork, hort i pintura, modeling i collage.

És interesant i alhora divertit treballar amb materials diversos, perquè ens inspirem, experimentem a la vegada que treballem en equip, fem nous amics i treballem entre nosaltres.

Aquest curs, per nosaltres, els alumnes de sisè, seran uns tallers molt especials i entranyables, ja que és l’últim any i els voldrem gaudir al màxim.

 

Sempre recordarem els tallers de plàstica de la nostra escola de primària!!!

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.